Sistem Pembelajaran

Penjabaran Sistem Pembelajaran IMA 

Sistem pengajaran yang diuraikan berikut adalah sistem pengajaran pada program reguler. Kurikulum dan sistem pengajaran IMA Indonesia disusun sedemikian rupa sehingga dapat memberikan manfaat kepada siswa. 

Dasar Pembelajaran IMA 

1. Perhitungan Sempoa 

Yaitu penyelesaian soal-soal dalam buku latihan siswa dengan menggunakan alat sempoa dimulai dari GRADE 10 s/d GRADE 1. Tiap Grade, jumlah buku yang disediakan untuk latihan berjumlah 2 (dua) buku dengan kode A”Grade”-”Tingkatan buku” (A=Abacus /Sempoa) pada bagian kanan bawah tiap buku. 

Contoh: 

A1001 : buku sempoa pertama untuk Grade 10 

A902 : buku sempoa kedua untuk Grade 9 

Pengecualian jumlah buku ada pada Grade 3 (5 buku)

Disamping diberikan secara tertulis, soal juga diberikan secara lisan dengan tujuan evaluasi materi yang telah dipelajari siswa. 

 2. Mental Aritmetika 

 Melihat Mental Aritmetika Yaitu penyelesaian soal-soal hitungan yang diberikan secara tertulis tanpa menggunakan alat sempoa (anak membayangkan gerakan-gerakan biji sempoa). 

Untuk tiap Grade, Siswa diharuskan menyelesaikan 1 (satu) buku mental yang diberikan saat siswa mempelajari buku ke dua dari Grade bersangkutan. 

Kode buku yang digunakan adalah M”Grade” (M=Mental) pada bagian kanan bawah tiap buku. 

Contoh: 

M10 : Buku mental Grade 10 

M8 : Buku Mental Grade 8 

Mendengar Mental Aritmetika Yaitu penyelesaian soal-soal yang diberikan secara lisan, tanpa menggunakan alat sempoa (anak membayangkan gerakan-gerakan biji sempoa). Diberikan kepada siswa saat awal kegiatan belajar mengajar, dengan tujuan mengevaluasi hasil belajar pada pertemuan sebelumnya.