Sistem Pembelajaran

Penjabaran Sistem Pembelajaran IMA 

Sistem pengajaran yang diuraikan berikut adalah sistem pengajaran pada program reguler. Kurikulum dan sistem pengajaran IMA Indonesia disusun sedemikian rupa sehingga dapat memberikan manfaat kepada siswa. 

Dasar Pembelajaran IMA 

1. Perhitungan Sempoa 

Yaitu penyelesaian soal-soal dalam buku latihan siswa dengan menggunakan alat sempoa dimulai dari GRADE 10 s/d GRADE 1. Tiap Grade, jumlah buku yang disediakan untuk latihan berjumlah 2 (dua) buku dengan kode A”Grade”-”Tingkatan buku” (A=Abacus /Sempoa) pada bagian kanan bawah tiap buku. 

Contoh: 

A1001 : buku sempoa pertama untuk Grade 10 

A902 : buku sempoa kedua untuk Grade 9 

Pengecualian jumlah buku ada pada Grade 3 (5 buku)

Disamping diberikan secara tertulis, soal juga diberikan secara lisan dengan tujuan evaluasi materi yang telah dipelajari siswa. 

 2. Mental Aritmetika 

 Melihat Mental Aritmetika Yaitu penyelesaian soal-soal hitungan yang diberikan secara tertulis tanpa menggunakan alat sempoa (anak membayangkan gerakan-gerakan biji sempoa). 

Untuk tiap Grade, Siswa diharuskan menyelesaikan 1 (satu) buku mental yang diberikan saat siswa mempelajari buku ke dua dari Grade bersangkutan. 

Kode buku yang digunakan adalah M”Grade” (M=Mental) pada bagian kanan bawah tiap buku. 

Contoh: 

M10 : Buku mental Grade 10 

M8 : Buku Mental Grade 8 

Mendengar Mental Aritmetika Yaitu penyelesaian soal-soal yang diberikan secara lisan, tanpa menggunakan alat sempoa (anak membayangkan gerakan-gerakan biji sempoa). Diberikan kepada siswa saat awal kegiatan belajar mengajar, dengan tujuan mengevaluasi hasil belajar pada pertemuan sebelumnya.

TINGKATAN BELAJAR

INTERNATIONAL MENTAL ARITMETIKA (IMA)

Cabang: Ciranjang

GRADE	MATERI	BUKU	LAMA BELAJAR
Grade 10	Tambah kurang satu digit (satuan) dengan menggunakan sempoa dan pengenalan mental aritmetika (masuk bulan ketiga	A.1002	Ideal 6 Bulan
Grade 9	Tambah kurang dua digit (puluhan), merupakan rumus dasar untuk tambah kurang multi digit (puluhan, ratusan, ribuan dst) di grade-grade selanjutnya.	A.901 A.902 M.9	Ideal 4 Bulan
Grade 8	Dasar perhitungan perkalian dan pembagian, Penjumlahan	A.801 A.802 M.8	Ideal 4 Bulan
Grade 7	Dasar perhitungan perkalian multi digit , diawali dengan perkalian 2 digit x 2 digit (puluhan x puluhan	A.701 A.702 M.7	Ideal 4 Bulan
Grade 6 Grade 5 Grade 4	Dasar perhitungan pembagian multi digit diawali dengan pembagian 3 digit:2 digit (ratusan:puluhan) penjumlahan desimal dan perkalian yang merupakan pengembangan dari grade sebelumnya	A.601 A.602 A.501 A.502 A.503 A.401 A.402 M.6 M.5 M.4	Ideal 4 Bulan
Grade 3 Pra Grade 2 Grade 2	Perhitungan pembagian bersisa / hasil desimal.	A.301 A.302 AP.201 AP.202 A.201 A.202 M.3 MP.2 M.2	Ideal 4 Bulan
Pra Grade 1 Grade 1	Perhitungan tambah kurang hasil negatif, pembagian dan perkalian yang merupakan pengembangan grade sebelumnya.	AP.101 AP.102 A.101 A.202 MP.1 M.1	Ideal 4 Bulan

Ujian Kenaikan Tingkat

1. Ujian tiap Grade diikuti oleh siswa yang telah menyelesaikan seluruh buku latihan yang disediakan atau bagi siswa tertentu yang direkomendasikan oleh staf pengajar IMA untuk mengikuti Ujian dengan minimal penyelesaian buku 50% buku ke-dua
2. Pelaksanaan Ujian ditetapkan sebanyak 3 kali dalam 1 tahun (Maret, Juli dan November) bertempat di tiap Cabang IMA
3. Wajib diikuti oleh seluruh siswa.
4. Setiap siswa dikenakan biaya pendaftaran Ujian yang besarnya ditetapkan oleh Perusahaan (IMA Pusat)
5. Nilai minimal kelulusan siswa adalah 70, dan siswa yang dinyatakan lulus berhak mendapatkan sertifikat yang diterbitkan oleh Pan Pacific Abacus & Mental Arithmetic Association (PAMMA)
6. Siswa yang lulus dan belum lulus berhak untuk mengikuti materi GRADE selanjutnya, dengan catatan bagi siswa yang dinyatakan belum lulus wajib mengikuti Ujian Ulangan pada pelaksanaan ujian berikutnya
7. Pembagian sertifikat dilaksanakan dalam suatu forum yang dihadiri siswa, orang tua siswa, guru dan perwakilan dari IMA Pusat

Jadwal Kursus IMA Mental Aritmetika

JADWAL KURSUS

INTERNATIONAL MENTAL ARITMETIKA (IMA)

Cabang: Ciranjang

NO	HARI	JAM MASUK	JAM KELUAR	KETERANGAN
1	Senin Kamis	13.00	14.30	Jam Kursus Pertama
		15.00	16.30	Jam Kursus Kedua
2	Selasa Jumat	13.00	14.30	Jam Kursus Pertama
		15.00	16.30	Jam Kursus Kedua

Untuk lamanya proses belajar di IMA:

1. 1.5 Jam per pertemuan

2. 2 Pertemuan dalam 1 Minggu

3. atau kurang lebih 8 Pertemuan dalam 1 Bulan

4. Jika jadwal kursus bertepatan dengan hari libur nasional, tidak bisa diganti dengan hari yang lain

Keunggulan dan Manfaat IMA Mental Aritmetika

Keunggulan IMA Mental Aritmetika

1. Instruktur /Guru terlatih

2. Kurikulum standar internasional

3. Pengajaran dengan fun learning 

    (dengan memakai lagu,ritme,analogi serta cerita)

4. Sertifikat internasional, Kompetisi tingkat regional,nasional dan internasional

5. Cemerlang matematika 

    (Terapan mental aritmetika pada soal-soal matematika sekolah)

Buat apa sempoa, kan sudah ada kalkulator? 

Benar, Metode Mental Aritmetika tidak sekedar 

berhitung cepat dan tepat, tetapi terbukti dapat 

menstimulasi fungsi otak kanan dan otak kiri lebih 

optimal.

Manfaat Belajar Mental Aritmetika

• Optimalisasi fungsi otak kanan dan kiri
• Daya ingat dan respon angka lebih baik
• Percaya diri dan kesabaran meningkat
• Melatih koordinasi antara tangan,mata ,telinga dan otak
• Mengembangkan daya analisa dan logika berpikir
• Meningkatkan konsentrasi berpikir
• Menumbuhkan daya imajinasi dan kreativitas
• Mahir dalam perhitungan di luar kepala